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▎頂尖心理學家為人類認知提出重大嶄新理論：思維的基礎是行動，而非語言。
►分類式思考具備什麼特點與好處，使得我們特別偏好它？它又有什麼樣的缺陷？
►《真確》的作者羅斯林用哪兩種深植於空間認知的方法，修正分類式思考和誤解？
►比起許多研究推崇的心神漫遊，共感方法不只更有助於發掘創意，創意也更為實用。
►我們的語言思考和視覺思考很大程度上是獨立的，而且視覺思考很可能先於言語。
►與思考契合的手勢能提升思考品質，因此善加設計手勢有助於理解、學習和解決問題。
►漫畫太簡單了，算不上閱讀？不，實際上已有幾十份研究顯示，漫畫對教學有幫助。
►研究發現，動畫並未比靜態圖示更有助理解和學習；另外，好圖比好敘述更有助學習。
►人說話時會隨意切換觀點，然而聽者依然聽得懂，這牴觸了心理學和語言學的舊主張……
長久以來，學界的主流看法是「思考是語言式的」，有人甚至形容「語言是思考的原料」。可是，圖像遠比文字好記，圖像描繪面貌、場景和事件的能力更非文字能及。每當你在心中默想捷徑、下棋、打籃球或調整家具位置，你都是在做一件很特別的事：進行抽象思考——但不用文字。
歷年來諸多實驗所得的數據，已使得越來越多人相信，語言植根於空間世界，因此我們感受空間中人事物動態所養成的空間認知，才是思考的基礎。我們在現實空間的行動，會轉化為思維裡的心理活動，而空間認知又回過頭幫助我們從周遭事物的動態中獲得意義。此外，空間思考亦是繪製和使用地圖的基礎，也是組合家具、規劃球賽戰術和設計場所的根本。沒有空間思考，我們難以了解人流、交通、水流和觀念的流動；空間思考甚至是釐清語言結構與意義的基礎。
在這本書中，全球知名的認知科學學者芭芭拉・特沃斯基，整理了讓我們得出上述理解的諸多重要研究、各文化的事例與解讀，內容廣博、結構細密，輔以豐富易解的圖例，闡述其主張的理據，幫助讀者了解最前沿的心理學研究成果，從而對於人類思考模式有最新的認識。
▎本書各章要點（更詳細內容可參見目錄的小標）
►►第一、二、三章：基本要點，以及感知和行動如何形塑我們對生活空間的思考；
►►第四章：探討空間思考和空間能力的多樣和變化；
►►第五章：探討姿勢如何反映及影響我們的思考；
►►第五、六、七章：關於空間和其他幾乎一切事物的討論和思考；
►►第八、九、十章：關於設計和運用認知工具、地圖、圖表、標記、圖示、圖解、視覺化、說明、漫畫、簡圖、設計和藝術。
▎本書行文中闡述的影響思考傾向的九大認知習性：
認知第一定律：好處必有代價，或說「付出代價就有收穫」。
認知第二定律：行動形塑感知。
認知第三定律：感覺先行。
認知第四定律：心智能蓋過感知。
認知第五定律：認知反映感知。
認知第六定律：空間思考是抽象思考的基礎。
認知第七定律：心會填進遺漏的資訊。
認知第八定律：當思考超出心的負荷，心便將思考放入世界。
認知第九定律：我們依我們組織心裡的東西的方式，來組織外界的東西。
